همایش تخصصی «هوش مصنوعی» و «پزشکی فرادقیق» به همت دانشگاه علوم پزشکی گیلان در فومن

بزرگنمایی تصویر

دکتر محمدتقی آشوبی، رئیس همایش تخصصی ارتقای آموزش علوم پزشکی ، هوش مصنوعی و پزشکی فرا دقیق در مراسم افتتاح آن گفت: رهبری سازمان‌های پیچیده ی سلامت ، به تربیت پزشکانی مجرب ، خلاق و جستجوگر نیاز دارد.

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی پیک قلم ؛ این همایش علمی با دو محور «آموزش علوم پزشکی و نقش فناوری مصورسازی» و «چشم‌اندازهای آموزش و یادگیری در عصر مصورسازی دیجیتال» و با ۹ بخش تخصصی ، ارائه مطلب و پرسش و پاسخ ، در فومن برگزار شد.

 رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان همچنین با اشاره به اهمیت و فراگیری روزافزون هوش مصنوعی و پزشکی فرا دقیق به عنوان فناوری‌ های جدید در حوزه درمان ، گفت : امروزه ، مدیریت سازمان‌های پیچیده ی سلامت ، به نیروی انسانی کارآمد، خلاق، بروز و دانش پژوه نیاز دارد.

رئیس این گردهمایی تخصصی با اشاره به توسعه آموزش در نظام سلامت ، افزود : نظام سلامت در ایران ، الگوی منحصر به‌ فردی از ادغام خدمات سلامت با نظام آموزشی و تحقیقاتی ارایه داده و یکی از مهم‌ ترین دستاوردهای آن توسعه آموزش پزشکی باکیفیت و اثرگذار است.

دکتر آشوبی با اشاره به ارتقای آموزش علوم پزشکی با محوریت فناوری مصورسازی به عنوان اهداف این گردهمایی تخصصی ، افزود : در این گردهمایی ، صاحب نظران و علاقمندان می توانند تجربه های خود را در اختیار دیگران قرار دهند و به کمک هم راه حل های مناسب را پیدا کنند.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان گفت : شناخت فناوری‌های نوین آموزشی ، عملی کردن نظرات نوین و تعمیق یادگیری در فراگیران و ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی از اهداف چشم‌اندازهای تعریف‌شده در این گردهمایی است.

وی با تاکید بر لزوم توجه اعضای این گردهمایی به فناوری‌های نوین درمانی از جمله پزشکی فرادقیق ، افزود : برای اجرای پزشکی فرادقیق به سطح بالای سواد سلامت بیماران نیاز است تا با همکاری آن ها به شیوه های نوین تشخیص ، درمان و حفظ سلامت دست یابیم.

رئیس گردهمایی تخصصی ارتقای آموزش علوم پزشکی ، هوش مصنوعی و پزشکی فرا دقیق با اشاره به مدیریت واقعی و یکپارچگی دانش ، افزود : در یک قرن گذشته ، پایه‌های آموزش عالی بر آموزش رشته‌های دانشگاهی و تخصص گرایی استوار بود اما اکنون با توجه به پیشرفت‌های جهانی ، ارتباط میان ‌رشته های پزشکی بسیار اهمیت دارد.

وی با تاکید بر چالش های آموزش پزشکی ، اضافه کرد : اگرچه کارآموزان پزشکی سال‌ها در مورد فیزیولوژی ، آناتومی و بیوشیمی درس می‌خوانند ، اما از مهارت‌ های اساسی رهبری ، مانند نحوه هدایت یک گروه ، چگونگی مقابله با مشکل کارکنان ، نحوه آموزش و ارائه راهکار برای حل ‌و فصل تعارضات سازمانی ، بی بهره اند.

رئیس گردهمایی تخصصی ارتقای آموزش علوم پزشکی ، هوش مصنوعی و پزشکی فرا دقیق گفت : گنجاندن دوره‌های مدیریتی و رهبری بالینی در برنامه های آموزش پزشکی برای تربیت پزشکان پنج ستاره ضروری است و دوره‌های آموزشی توسعه رهبری بالینی پس از فارغ‌ التحصیلی در دانشگاه علوم پزشکی گیلان برای مدیران شبکه و مدیران پرستاری آغازشده که باید در سراسر نظام سلامت اجرا شود.

دکتر غلامرضا حسن زاده رئیس انجمن پزشکی کشور هم دراین همایش گفت : ارتقا علمی دانشجویان با استفاده از فن آوری های نوین برای پیشرفت علوم پزشکی بسیار ضروری است زیرا ذائقه دانشجویان تغییر کرده و استادان هم باید خود را قوی تر کنند.

در این گردهمایی علمی یک ‌روزه ، ۲۰۰ نفر از اعضای انجمن آموزش پزشکی کشور ، مسئولان دانشگاه علوم پزشکی گیلان و رؤسای مراکز آموزشی ، درمانی و پژوهشی استان حضور داشتند.